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从酷我的包装设计看儿童的审美教育

发布时间:2015-06-21

“儿童时期是一个人审美观念形成的奠基期与关键期,生活中所接触的许多事物正在影响着儿童思考与感觉世界的方式,并在很大程度上塑造着儿童的审美观念。”儿童乳饮料品牌“酷我”创始人郭朝举说。

卡通儿童饮料系列包装上粉色的开心熊、橙色的俏皮熊、蓝色的乖乖熊;儿童奶嘴系列中食品级活性液体硅胶奶嘴及瓶身上抱着奶嘴瓶咧嘴笑着的萌娃娃;乳酸菌系列红、蓝两主色的美观大方瓶型…………“酷我”各系列产品的包装设计,都用心地注入了对儿童审美教育的引导,在满足宝贝身体成长发育的生理需求的同时,也满足了需求儿童智力发育的心理需求。

“多彩”的颜色

研究发现,宝宝是通过颜色、形状、大小来区分周围的物品的,颜色是三种属性中最容易辨认的一种,宝宝大概4个月左右就开始对色彩就有了感受能力,很容易就能学会利用颜色来对物体进行分类,通过认识色彩、感知色彩,来享受美的世界。

代表明亮的、温暖的、鲜艳的、快乐的、娇美的、柔软的、生动活泼的、纯真的等色彩都是儿童喜欢的。比如温暖的橙色,饱和度比较低的红色,黄色,粉红,纯度高的蓝色、绿色等。

“酷我”乳饮料包装主要采用红、黄、蓝、绿四种主色填充俏皮可爱的卡通画,高明度与高纯度的色彩有助于孩子传达“亲切”、“温馨”、“明亮”的视觉感受。年轻的爸爸妈妈们可以通过“酷我”色彩丰富的饮料瓶来帮助宝宝辨认颜色,让宝宝感受色彩,培养敏锐的色彩感觉,以利于发展宝宝的辨别力、欣赏力、美的感受力。

“多样”的形状

形状对孩子能起到比喻、联想、象征等说明作用,不同的形状表现形式能给孩子带来不同的感受。

宝宝常常凭借对形状的辨认来区别客体,也常根据物体形状定向确定自己的行动。孩子形状辨认能力的发展能让他们积累丰富的感性经验,促进思维的发展。教孩子认识形状,是让他们进行观察认知的一项重要活动。

父母可以通过生活中的各种事物来帮助孩子认识各种形状,比如利用积木、拼图等。同时,因为孩子十分容易受到食物的吸引,因此通过食品的包装教孩子辨识各种形状是一种事半功倍的方法。

“酷我”运用原创卡通小熊头型、葫芦瓶身等创意使孩子产生视觉上的冲击力,以高透明无毒无害的食品级活性液体硅胶材质制成的奶嘴体现亲母性,来缓解孩子的焦虑情绪获取愉悦的信息,最终在孩子内心产生一种美好的感受。

“多喜”的文字

儿童的普遍特点是多动、好玩、喜欢新鲜,精神力不容易集中。“酷我”系列产品包装的文字适当地应用了夸张、活泼可爱的字体,形成简洁、清晰、独特的视觉效果,以吸引孩子的目光,对孩子进行审美教育引导。

郭朝举认为:“产品的包装是不能用简单的语言屈高就地与孩子们对话的,成功的儿童产品设计不能源自偏听偏信,而要进行不断的、大规模的、多方面的研究和观察,任何东西都不能远离事实通过设计给孩子们身心以启迪。”

“酷我”将会在产品包装上进行进一步的挖掘,以“寓教于乐”为主要方向,赋予卡通人物个性和故事,在各个细节中更细腻地融入审美概念,创造适应儿童的身体和情感关怀的产品,使“酷我”不仅是饮料“能喝”,还是玩具“能玩”,让孩子们的“饮料世界”妙趣横生!

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